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數(shù)學(xué)教育碩士

M.A.E./M.Ed. Mathematics Education

所屬學(xué)院：教育學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

173 QS 2025 28 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
/	1-2年	$37,662

申請(qǐng)時(shí)間

開放時(shí)間

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6	/
托福	80	/

其它要求

GRE無(wú)具體成績(jī)要求

培養(yǎng)目標(biāo)

該教育（教育碩士）的數(shù)學(xué)教育碩士計(jì)劃是專為有興趣在初中或高中教數(shù)學(xué)的人。該課程為6-12年級(jí)的學(xué)生提供數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)認(rèn)證資格。它通常吸引那些獲得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位或其他STEM相關(guān)學(xué)科并且正在尋求教授中學(xué)或高中數(shù)學(xué)的學(xué)生。我們的教師將與學(xué)生合作，根據(jù)特定需求和具體的職業(yè)目標(biāo)量身定制他們的課程，無(wú)論是成為研究型大學(xué)的教授，主要教授未來(lái)教師的教師，地區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)教育專家，還是最后但同樣重要的是，一位課堂老師。數(shù)學(xué)教育碩士課程是專為有興趣在數(shù)學(xué)教育專業(yè)知識(shí)獲得和加強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)背景的人。該課程的學(xué)生通常在研究生階段至少需要9學(xué)分的數(shù)學(xué)學(xué)分。該學(xué)習(xí)計(jì)劃需要論文或項(xiàng)目代替論文，并不會(huì)導(dǎo)致初始教師認(rèn)證。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	中學(xué)的知識(shí)和學(xué)習(xí)	Knowing and Learning in Secondary Schools
2	學(xué)術(shù)寫作	Writing for Academic Purposes
3	教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)估	Teaching, Learning and Assessment
4	數(shù)學(xué)教學(xué)探究	Inquiry in Mathematics Teaching
5	混合學(xué)習(xí)環(huán)境	Blended Learning Environments
6	課程與教學(xué)研究基礎(chǔ)	Foundations of Research in Curriculum & Instruction
7	中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)	Secondary School Mathematics Practicum
8	多元文化數(shù)學(xué)方法	Multicultural Mathematics Methods
9	中學(xué)數(shù)學(xué)方法與評(píng)價(jià)	Secondary School Mathematics Methods and Assessment
10	中學(xué)數(shù)學(xué)方法	Middle School Mathematics Methods