適合語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、TESOL、翻譯、英語(yǔ)文學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)生
希望在該領(lǐng)域深入研究,培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維,提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生
有意愿從事科研實(shí)踐,產(chǎn)出學(xué)術(shù)科研報(bào)告和論文成果的學(xué)生
語(yǔ)法成分
英語(yǔ)句子的基本組成部分:詞類和短語(yǔ),更多的模塊構(gòu)建:英語(yǔ)從句
詞類
詞類是語(yǔ)言學(xué)中的一個(gè)概念,它用于分類和描述單詞的屬性。單詞是語(yǔ)言中的基本單位,它由字母組成,可以代表不同的意思和功能。
語(yǔ)法形式和語(yǔ)法功能
語(yǔ)法形式是指語(yǔ)言中單詞或短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和形式,它決定了語(yǔ)言的表達(dá)和接收方式。語(yǔ)法功能則是指語(yǔ)言中單詞或短語(yǔ)在句子中的作用和功能,它決定了語(yǔ)言的具體用法和語(yǔ)義。
科研預(yù)熱40課時(shí)+核心科研70課時(shí)+成果服務(wù)30課時(shí)。
加拿大傳播學(xué)家麥克盧漢1967年在他的《理解媒介:人的延伸》一書中提出地球村【Global Villige】和全球化【Globalization】的概念。在西方文化里面,就如同蘋果的盛行是因?yàn)槠?ldquo;品牌渲染”形成的一樣在概念上先人一步,英語(yǔ)作為全球使用率最高的語(yǔ)言是有其原因的。英語(yǔ)作為全球應(yīng)用范圍最廣的語(yǔ)言,除了歷史和經(jīng)濟(jì)因素之外,英語(yǔ)本身標(biāo)準(zhǔn)化、高延展的特性也使得它能夠被迅速傳播和接受。
接下來(lái)我們將通過(guò)本課題來(lái)解構(gòu)英語(yǔ)語(yǔ)言的本質(zhì)特性。在本課題中,我們將獲得英語(yǔ)語(yǔ)法的完整概述,并將了解英語(yǔ)在日常生活中實(shí)際使用的方式。例如,我們將討論在英語(yǔ)中提到“時(shí)間”的不同方式,以及如何在英語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)信息。這對(duì)于英語(yǔ)在專業(yè)環(huán)境中的使用非常重要,比如英語(yǔ)教學(xué)和翻譯工作。
Foreign Professor
海外名校在職終身教授領(lǐng)銜,傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法
Domestic Professor
“雙一流”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜,增進(jìn)專業(yè)理解力,補(bǔ)充知識(shí)版圖
Teaching Assistant
輔助課題答疑、知識(shí)鞏固,科研心得與專業(yè)知識(shí)分享Writing
Instructor
論文1v1輔導(dǎo),傳授論文寫作技巧與方法,論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù),為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航
Recommen-dation Letter
*出勤及作業(yè)達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀學(xué)生可獲得教授推薦信
科研項(xiàng)目推薦信
海外教授私人推薦信(EDU網(wǎng)推至多8封)
中方教授私人推薦信(紙質(zhì)推薦信至多8封)
Paper Publication
論文寫作和發(fā)表輔導(dǎo)(獨(dú)立一作)
參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)地或遠(yuǎn)程)
Program Documents
課程證明
教授評(píng)價(jià)表
開課時(shí)間:2023.08.26
具體上課時(shí)間、最終時(shí)間安排,均以實(shí)際安排為準(zhǔn)
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
10617個(gè)專業(yè)
3227個(gè)錄取案例
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