1. 學(xué)術(shù)研究,如大學(xué)生線上精神文化類付費新常態(tài)的調(diào)查與未來取向分析——付費音頻調(diào)研階段?
2. 論文,如《新媒體時代下“沉默的螺旋”理論的現(xiàn)狀分析》?
3. 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,南京師范大學(xué)第二屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)“音頻類作品三等獎”
入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
9月 | 1年 | 30250英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | 單項6.5 |
全球組織意識到,他們的企業(yè)溝通和營銷職能需要與利益相關(guān)者進(jìn)行溝通,展開密切合作。這種日益增長的相互依賴在一定程度上由線上通信對組織聲譽(yù)的影響所驅(qū)動。利茲大學(xué)企業(yè)傳播、營銷與公共管理文學(xué)碩士項目認(rèn)識到此行業(yè)轉(zhuǎn)變,并探討現(xiàn)代企業(yè)傳播的驅(qū)動力及其與市場營銷和公共關(guān)系的關(guān)系。學(xué)生將專注于利益相關(guān)者管理、全球戰(zhàn)略營銷、品牌管理、聲譽(yù)管理、媒體關(guān)系和社交媒體等方面。由專業(yè)經(jīng)驗與最新研究專業(yè)知識相結(jié)合的研究人員教授,學(xué)生將研究關(guān)鍵理論和概念,并獲得未來工作所需的實用專業(yè)技能。由于本項目與企業(yè)的聯(lián)系,在行業(yè)工作的高級人士也會定期訪問,在客戶講座期間提供從業(yè)者的時事觀點,學(xué)生可從中獲益。學(xué)生也可以通過案例研究和實際項目來增強(qiáng)知識與技能。
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