全球傳播文學碩士項目旨在擴大學生有關全球化，（新）媒體和人類交流的知識范圍；通過全球政治，社會，經(jīng)濟和文化進程的棱鏡解釋全球化和傳播現(xiàn)象，例如移民，媒體政策，信息通信技術(shù)或全球媒體公司的政治經(jīng)濟；幫助學生解決跨文化工作環(huán)境中的問題，具備發(fā)展事業(yè)的理論知識和技能。項目堅信理論與實踐的結(jié)合以及對批判性思維的教育。項目的核心課程側(cè)重于全球化和通信現(xiàn)象的理論培訓，如全球媒體流、跨國移民、媒體格式和實踐的傳播，或社會宣傳和新技術(shù)。項目的選修課程加強了學生在新技術(shù)、公共關系、新聞或社會宣傳方面的實踐技能，專注于香港和中國，通過全球視角看待當?shù)貑栴}。香港中文大學新聞與傳播學院于2005年啟動了全球傳播碩士課程。該課程是同類課程中的第一個，專注于與全球化和傳播有關的國際和中國特有的現(xiàn)象。畢業(yè)生在媒體，教育，非政府部門，管理和研究等領域工作。中國日益增長的影響力使海外和香港學生非常需要了解中國，而中國大陸學生需要了解全國范圍內(nèi)的全球化進程。我們的計劃滿足所有這些群體的需求。首先，我們學校擁有悠久的歷史，優(yōu)秀的教師和經(jīng)驗豐富的媒體從業(yè)者提供出色的溝通和媒體培訓。其次，項目向?qū)W生展示全球化和傳播研究的最新理論，并將理論與課堂內(nèi)外的實踐經(jīng)驗聯(lián)系起來。第三，我們的學校位于香港，因此位于東西方的交匯處。我們始終確保學生通過案例研究，研究項目，實地考察以及生活在香港的國際和多元文化環(huán)境中運用他們的理論知識。該計劃還提供在香港的實習機會，并組織實地考察臺灣、新加坡、韓國、捷克共和國、英國和美國等國際地區(qū)。我們的畢業(yè)生在廣泛的領域找到了工作，如新聞，非政府組織和政府間組織工作，公關，營銷，商業(yè)，金融和教育?？傮w而言，全球傳播計劃中獲得的批判性思維技能、知識和經(jīng)驗為他們提供了在當今競爭激烈的就業(yè)市場中茁壯成長的必要工具，更重要的是，他們懂得了解和尊重其他文化和生活方式。