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  • 職業(yè)治療學(xué)碩士
    Master in Occupational Therapy
    所屬學(xué)院:醫(yī)療及社會(huì)科學(xué)院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:中
    66 QS 2025

    項(xiàng)目簡介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    1月 2年 340000港幣/年

    申請時(shí)間

    2025Spring
  • 2024-08-01 開放時(shí)間
  • 2024-08-15 Round1
    2025Spring Round1 開始時(shí)間:2024-08-01 結(jié)束時(shí)間:2024-08-15 申請已結(jié)束
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.0 /
    托福 80 /

    培養(yǎng)目標(biāo)

    職業(yè)療法(OT)是通過綜合評(píng)估和治療,幫助客戶在整個(gè)生命周期內(nèi)達(dá)到最佳功能水平。常見的職業(yè)療法干預(yù)措施包括幫助有身體、精神或認(rèn)知障礙的人恢復(fù)其在家庭、工作場所和社區(qū)中的角色。通過治療活動(dòng),客戶的功能可以得到發(fā)展、恢復(fù)或維持。職業(yè)治療師的工作重點(diǎn)是調(diào)整環(huán)境、消除環(huán)境障礙、修改任務(wù)、教授技能、教育客戶及其家人,以最大限度地提高他們的獨(dú)立性、參與日常有意義的活動(dòng)并改善他們的生活質(zhì)量。 職業(yè)治療師服務(wù)的專業(yè)領(lǐng)域包括兒科、物理、老年病、精神、認(rèn)知和職業(yè)領(lǐng)域。 MOT 課程旨在培養(yǎng)合格的初級(jí)職業(yè)治療師。畢業(yè)生可完全勝任職業(yè)治療工作,并在社區(qū)以客戶為中心的多元化服務(wù)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。我們的課程還培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行政、管理和溝通技能,成為批判性思考者和終身學(xué)習(xí)者,幫助和教育客戶、公眾和下一代治療師。

    基礎(chǔ)和臨床科學(xué)科目

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 功能解剖學(xué) Functional Anatomy
    2 臨床神經(jīng)科學(xué)與神經(jīng)病學(xué) Clinical Neuroscience and Neurology
    3 康復(fù)心理學(xué) Rehabilitation Psychology
    4 發(fā)育狀況臨床科學(xué) Clinical Sciences in Developmental Conditions
    5 肌肉骨骼狀況 Musculoskeletal Conditions
    6 醫(yī)學(xué)和神經(jīng)病學(xué) Medical and Neurological Conditions
    7 精神疾病和研究方法與統(tǒng)計(jì) Psychiatric Conditions, and Research Methods and Statistics

    專業(yè)學(xué)科

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 人類職業(yè) Human Occupations
    2 職業(yè)療法(OT)理論與過程 I 和 II Occupational Therapy (OT) Theory and Process I and II
    3 人類表現(xiàn)的職業(yè)療法基礎(chǔ) OT Foundations in Human Performance
    4 發(fā)育障礙的職業(yè)療法 OT for Developmental Dysfunction
    5 身體機(jī)能障礙的職業(yè)治療I(肌肉骨骼狀況) OT for Physical Dysfunction I (Musculoskeletal Conditions)
    6 身體機(jī)能障礙的職業(yè)療法II(醫(yī)療和神經(jīng)系統(tǒng)疾病) OT for Physical Dysfunction II (Medical and Neurological Conditions)
    7 心理社會(huì)功能障礙的職業(yè)療法 OT for Psychosocial Dysfunction
    8 老年實(shí)踐中的職業(yè)療法管理 OT Management in Geriatric Practice
    9 職業(yè)療法管理與職業(yè)康復(fù) OT and Vocational Rehabilitation
    10 職業(yè)療法實(shí)踐中的環(huán)境問題,以及行政與管理 Environmental Issues in OT practice, and Administration and Management

    研究項(xiàng)目

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 學(xué)生組成小組,在指定教員的指導(dǎo)下完成特定的研究項(xiàng)目,包括相關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)的審查、數(shù)據(jù)收集和分析以及研究結(jié)果報(bào)告。

    臨床教育

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 在兩年的課程中,學(xué)生要完成 4 次臨床實(shí)習(xí),總計(jì)超過 1000 小時(shí)。約有一半的臨床教育時(shí)間是在不同的社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行的,以便為學(xué)生畢業(yè)后在這些機(jī)構(gòu)中工作做好更充分的準(zhǔn)備。

    成功案例

    香港理工大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與分析碩士研究生offer
    Y同學(xué)
    天津工業(yè)大學(xué)
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
    GPA 80-84分 / 雅思:7
    香港理工大學(xué)國際航運(yùn)及物流管理碩士研究生offer一枚
    X同學(xué)
    河海大學(xué)
    財(cái)務(wù)管理
    GPA 80-84分 / 雅思:7.0(6.0) LMS Taught Postgraduate Programme Scholarship獎(jiǎng)學(xué)金獲得時(shí)間/2024年8月27日
    香港理工大學(xué)土木工程碩士研究生offer一枚
    H同學(xué)
    河海大學(xué)
    土木工程
    GPA 75-79分 / 雅思:6.5(6.0)
    香港理工大學(xué)機(jī)械工程碩士研究生offer一枚
    Y同學(xué)
    南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
    農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
    GPA 75-79分 / 雅思:6
    香港理工大學(xué)城市信息學(xué)與智慧城市碩士研究生offer一枚
    S同學(xué)
    河海大學(xué)
    地理信息科學(xué)
    GPA 80-84分 / 雅思:6.5
    香港理工大學(xué)土木工程碩士研究生offer一枚
    Q同學(xué)
    東南大學(xué)
    土木工程
    GPA 75-79分 / 雅思:6

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