入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
1/8月 | 1年 | 40330新幣 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | / |
托福 | 100 | / |
良好的學(xué)士學(xué)位
不需要預(yù)先的語(yǔ)言學(xué)課程或培訓(xùn)。
NTU大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)碩士項(xiàng)目是及時(shí)和緊迫的,因?yàn)樗鼮閷W(xué)生提供了磨練能力的機(jī)會(huì):(1)做出深刻的觀察,(2)規(guī)劃研究項(xiàng)目,(3)有效地交流他們的發(fā)現(xiàn),為未來(lái)的研究生涯做準(zhǔn)備。除了這些研究技能之外,多學(xué)科方法還培養(yǎng)學(xué)生的分析推理、批判性思維和論證能力——畢業(yè)生可以在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)或未來(lái)的職業(yè)生涯中利用這些寶貴的可轉(zhuǎn)移技能。此外,對(duì)與語(yǔ)言相關(guān)的人類知識(shí)和行為的洞察可以應(yīng)用于語(yǔ)言本身是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的任何地方。從應(yīng)用話語(yǔ)分析技術(shù)解決溝通問(wèn)題,到深入研究語(yǔ)言障礙的病理學(xué),該課程為學(xué)生提供了一套適應(yīng)各種可能性的技能。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 語(yǔ)言學(xué)概論 | Introduction to Linguistics |
2 | 心理語(yǔ)言學(xué)研究方法 | Research methods in Psycholinguistics |
3 | 語(yǔ)言障礙 | Language disorders |
4 | 神經(jīng)語(yǔ)言學(xué) | Neurolinguistics |
5 | 語(yǔ)言發(fā)展 | Language development |
6 | 多語(yǔ)與認(rèn)知 | Multilingualism and cognition |
7 | 傳播科學(xué) | Communication sciences |
8 | 閱讀和識(shí)字 | Reading and literacy |
9 | 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究方法 | Research methods in Sociolinguistics |
10 | 調(diào)查話語(yǔ) | Investigating discourse |
11 | 社會(huì)語(yǔ)言學(xué) | Sociolinguistics |
12 | 多語(yǔ)言社會(huì) | Multilingual societies |
13 | 世界各地的英語(yǔ) | Englishes around the world |
14 | 當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的語(yǔ)言 | Languages then and now |
15 | 語(yǔ)言和技術(shù) | Language and technology |
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