本科學(xué)位（兩證一單，GPA 3.0/4.0），其中MID II的申請(qǐng)人需要擁有室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑或建筑等相關(guān)專業(yè)學(xué)位，CV，PS，推薦信3封，作品集

建筑學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目給學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)新的研究生課程，將研究和理論知識(shí)整合到當(dāng)前社會(huì)面臨的設(shè)計(jì)問(wèn)題的應(yīng)用中。室內(nèi)設(shè)計(jì)通過(guò)創(chuàng)造性思維、問(wèn)題識(shí)別和持續(xù)解決，為人類生活的整體福祉做出貢獻(xiàn)。良好設(shè)計(jì)的室內(nèi)環(huán)境的積極影響是可驗(yàn)證的，這使得室內(nèi)設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)學(xué)科的一個(gè)關(guān)鍵組成部分。該課程讓學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣選定研究領(lǐng)域。該項(xiàng)目擁有4名全職室內(nèi)設(shè)計(jì)教授，以及建筑學(xué)院的全職和附屬教師，提供了廣泛的覆蓋范圍和根據(jù)學(xué)生興趣定制的個(gè)性化項(xiàng)目。該項(xiàng)目建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)基礎(chǔ)上，同時(shí)為學(xué)生提供靈活性，讓他們發(fā)展自己的想法和新的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)來(lái)自理論方法和跨學(xué)科的方法。在研究生階段，室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)是在不斷了解全球環(huán)境、跨學(xué)科挑戰(zhàn)和學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中不斷變化的需求的情況下進(jìn)行的。該室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士課程有2個(gè)學(xué)位選擇：MasterofInteriorDesignFirstProfessional（MIDI），為期3年，81學(xué)時(shí)，該課程的本科和研究生項(xiàng)目始于設(shè)計(jì)和繪圖的基礎(chǔ)研究和課程設(shè)計(jì)，為那些希望塑造和重新定義室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供全新視角。課程將設(shè)計(jì)、歷史、理論、建筑和數(shù)字技術(shù)結(jié)合在一起，教學(xué)模式以建筑工作室的實(shí)踐教學(xué)為主，同時(shí)保留對(duì)室內(nèi)建筑和其他設(shè)計(jì)藝術(shù)的理論教學(xué)。MasterofInteriorDesignPostProfessional（MIDII），為期2年，48學(xué)時(shí)，該課程給學(xué)生提供在設(shè)計(jì)室進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會(huì)。