• 項(xiàng)目簡(jiǎn)介
  • 課程介紹
  • 錄取報(bào)告
  • 成功案例
  • 留學(xué)資訊
    • 國(guó)際語(yǔ)言教育文學(xué)碩士
    MA International Language Education
    所屬學(xué)院：人文和社會(huì)科學(xué)
    申請(qǐng)難度：高 就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：中
    34 QS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 1年 135000港幣

    申請(qǐng)時(shí)間

    2025Fall
  • 2024-09-01 開(kāi)放時(shí)間
  • 2025-04-01 Round1
    2025Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間：2024-09-01 結(jié)束時(shí)間：2025-04-01 距申請(qǐng)截止還剩161天

    • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類(lèi)型 總分要求 小分要求
    雅思 TCSL：6.5；TESL：7.0 TCSL：5.5；TESL：寫(xiě)作7.0，其他5.5
    托福 TCSL：85；TESL：100 TESL：寫(xiě)作≥ 27/30

    培養(yǎng)目標(biāo)

    國(guó)際語(yǔ)言教育碩士（MA）課程提供高級(jí)英語(yǔ)授課的研究生教育，包括兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域：教授英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言（TESL）和教授中文作為第二語(yǔ)言（TCSL），為合格的候選人提供教英語(yǔ)或中文作為第二語(yǔ)言。由雙語(yǔ)環(huán)境下廣泛的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)的綜合組合的專家教授，該計(jì)劃旨在為語(yǔ)言專業(yè)人士準(zhǔn)備充滿活力的全球事業(yè)，并在應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和研究知情的語(yǔ)言教學(xué)方法方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)TESOL Teaching English as a Second Language

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 第二語(yǔ)言習(xí)得 Second Language Acquisition
    2 語(yǔ)言教學(xué)法與課程設(shè)計(jì) Language Teaching Methodology and Curriculum Design
    3 技術(shù)增強(qiáng)語(yǔ)言教育的基礎(chǔ) Foundations of Technology-Enhanced Language Education
    4 語(yǔ)篇分析 Discourse Analysis
    5 測(cè)試和評(píng)估 Testing and Assessment
    6 第二語(yǔ)言教師的語(yǔ)言學(xué) Linguistics for Second Language Teachers
    7 跨文化語(yǔ)用學(xué) Cross-Cultural Pragmatics
    8 世界英語(yǔ) World Englishes
    9 第二語(yǔ)言詞匯教學(xué) Teaching Second Language Vocabulary
    10 英語(yǔ)教師的語(yǔ)音和語(yǔ)音學(xué) Phonetics and Phonology for English Teachers

    對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) Teaching Chinese as a Second Language

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 第二語(yǔ)言習(xí)得 Second Language Acquisition
    2 語(yǔ)言教學(xué)法與課程設(shè)計(jì) Language Teaching Methodology and Curriculum Design
    3 技術(shù)增強(qiáng)語(yǔ)言教育的基礎(chǔ) Foundations of Technology-Enhanced Language Education
    4 語(yǔ)篇分析 Discourse Analysis
    5 測(cè)試和評(píng)估 Testing and Assessment
    6 第二語(yǔ)言教師的語(yǔ)言學(xué) Linguistics for Second Language Teachers
    7 跨文化語(yǔ)用學(xué) Cross-Cultural Pragmatics
    8 中國(guó)文字與文化 Chinese Writing and Culture
    9 漢語(yǔ)語(yǔ)音與音系學(xué) Phonetics and Phonology of the Chinese Language
    10 中國(guó)詞匯學(xué) Chinese Lexicology

    成功案例

    香港科技大學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模碩士研究生offer一枚
    L同學(xué)
    東南大學(xué)
    信息與計(jì)算科學(xué)
    GPA 80-84分 / 雅思：6.5
    香港科技大學(xué)電子工程碩士研究生offer一枚
    J同學(xué)
    山東大學(xué)
    集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)
    GPA 85-89分 / 雅思：7.0（6.0）
    香港科技大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
    C同學(xué)
    河海大學(xué)
    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
    GPA 85-89分 / 雅思：7.5（6）
    香港科技大學(xué)土木基建工程與管理碩士研究生offer一枚
    X同學(xué)
    東南大學(xué)
    交通工程
    GPA 75-79分 / 雅思：6.5（5.5）
    香港科技大學(xué)集成電路碩士研究生offer一枚
    H同學(xué)
    南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
    電子信息科學(xué)與技術(shù)
    GPA 85-89分 / 雅思：6.5（6.0）
    香港科技大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言教育（對(duì)外漢語(yǔ)）碩士研究生offer一枚
    H同學(xué)
    蘇州大學(xué)
    教育學(xué)（師范）
    GPA 90分以上 / 雅思：7.0（6.0）

    預(yù)約咨詢

  • 幾何留學(xué)公眾號(hào)
  • 幾何留學(xué)APP

    • 幾何留學(xué)APP

    2403個(gè)學(xué)校

    10300個(gè)專業(yè)

    3117個(gè)錄取案例

    8697份錄取報(bào)告