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  • 運(yùn)籌學(xué)與信息工程碩士
    Operations Research and Information Engineering M.Eng.
    所屬學(xué)院:工學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    21 QS 2025 17 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    秋季 1年 29500美元/年

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 7.0 /
    托福 / 口語22 閱讀20 聽力15 寫作20

    培養(yǎng)目標(biāo)

    康奈爾大學(xué)每一個(gè)項(xiàng)目的主要目標(biāo)都是提高我們學(xué)生技術(shù)知識(shí)的廣度和深度,并為學(xué)生提供在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中綜合和應(yīng)用這些知識(shí)的機(jī)會(huì)。在ORIE中,最重要的技術(shù)工具是數(shù)學(xué)建模和在優(yōu)化、概率、隨機(jī)過程、統(tǒng)計(jì)和模擬等領(lǐng)域中逐漸灌輸?shù)亩考夹g(shù)的應(yīng)用。這些工具的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)嶋H上是無限的,但是ORIE學(xué)生通常將他們的知識(shí)應(yīng)用于業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、操作和改進(jìn)。工程碩士項(xiàng)目是基于團(tuán)隊(duì)的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,所有學(xué)生在康奈爾大學(xué)的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成。項(xiàng)目從根本上和目的上不同于傳統(tǒng)的課程作業(yè)和完成單個(gè)碩士論文的過程。它的目的是通過讓學(xué)生參與客戶資助的項(xiàng)目工作,包括真實(shí)的數(shù)據(jù)、截止日期和可交付成果,為專業(yè)領(lǐng)域做好準(zhǔn)備。無論他們各自的專注程度如何,學(xué)生都應(yīng)該在項(xiàng)目的各個(gè)方面發(fā)揮主要作用,包括制定和分析問題、管理客戶關(guān)系、監(jiān)控項(xiàng)目時(shí)間表和里程碑,以及交付最終結(jié)果。目前有六種集中課程和一種輔修課程與ORIE的工程碩士學(xué)位項(xiàng)目有關(guān)。每一個(gè)都是為了滿足某些教育目標(biāo)而設(shè)計(jì)的:•應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)集中(AOR)•數(shù)據(jù)分析集中度(DA)•金融工程專業(yè)(FE)•信息技術(shù)集中(IT)•制造業(yè)和工業(yè)工程集中度(MIE)•戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)集中(SO)•系統(tǒng)工程輔修所有這些專業(yè)和未成年人都有一套共同的基本要求,包括最少的課程學(xué)分、核心課程和選修課程,以及參與批準(zhǔn)的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目。學(xué)生完成某一專業(yè)或輔修課程所需的具體課程可能因其背景而異。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 應(yīng)用行動(dòng)研究 Applied operations research
    2 數(shù)據(jù)分析 Data analytics
    3 金融工程 Financial engineering
    4 信息技術(shù) Iinformation technology
    5 制造和工業(yè)工程 Manufacturing and industrial engineering
    6 戰(zhàn)略行動(dòng) Strategic operations

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