• 項(xiàng)目簡介
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  • 職業(yè)療法文學(xué)碩士
    Occupational Therapy(MA)
    所屬學(xué)院:獨(dú)立健康學(xué)
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    121 QS 2023 22 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / / 28,628/學(xué)期

    申請時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 小分6
    托福 90 小分20

    培養(yǎng)目標(biāo)

    南加州大學(xué)職業(yè)療法文學(xué)碩士專業(yè)分為初級(jí)和高級(jí)類。初級(jí)課程是為非專業(yè)學(xué)生設(shè)置的。在兩年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將完成成人物理康復(fù),心理健康和兒科這三個(gè)部分的學(xué)習(xí),以成為職業(yè)化的全科醫(yī)生。此外,第二年提供的選修課由不同實(shí)踐領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者教授,并為學(xué)生提供潛在專業(yè)領(lǐng)域的深入教育;高級(jí)課程是為已經(jīng)獲得資格認(rèn)證的職業(yè)治療師,或取得職業(yè)療法學(xué)士學(xué)位的國際治療師而設(shè)立。該專業(yè)自設(shè)立以來,教師一直在完善課程設(shè)置,以滿足全球職業(yè)治療師的最高教育期望。該專業(yè)的核心課程為職業(yè)科學(xué),定性和定量研究方法,循證實(shí)踐,臨床推理以及職業(yè)治療實(shí)踐的傳統(tǒng)價(jià)值觀和道德規(guī)范,這都為學(xué)生在該領(lǐng)域取得卓越成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,學(xué)生可以通過自己選擇選修課程來實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育,包括以下幾個(gè)專業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域:健康與保養(yǎng)(生活設(shè)計(jì))方面,就像建筑師建造房屋一樣,職業(yè)治療師也可以建造生活,可以最大程度地提升健康度,生產(chǎn)力和幸福感。其次是精神健康方面,教授心理健康課程的教職員工在該領(lǐng)域具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在促進(jìn)心理健康的職業(yè)治療實(shí)踐上,我們制定了創(chuàng)新計(jì)劃,以減少家庭暴力,并使處于危險(xiǎn)中的年輕人能夠克服他們在日常生活中面臨的挑戰(zhàn)。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 臨床推理 Clinical Reasoning
    2 自我治療 Therapeutic Use of Self
    3 行為神經(jīng)科學(xué) Behavioral Neuroscience
    4 有效的溝通技巧 Communication Skills for Effective Practice
    5 研究和基于證據(jù)的實(shí)踐 Research and Evidence-based Practice
    6 職業(yè)治療中的臨床問題 Clinical Problems in Occupational Therapy
    7 急性護(hù)理中的職業(yè)治療 Occupational Therapy in Acute Care

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