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高等教育管理與政策碩士

MS in Higher Education Administration and Policy

所屬學(xué)院：教育與社會(huì)政策學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

30 QS 2023 9 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
/	12個(gè)月	暫未公布

申請(qǐng)時(shí)間

開放時(shí)間

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7.5+	/
托福	100+	/

其它要求

1. 成績(jī)要求：GPA為3.0或更高（4分制）

2. 申請(qǐng)資料：CV，三篇文章

3. 報(bào)名費(fèi)：100美元

4. 推薦信數(shù)量要求：2（一份為必須學(xué)術(shù)方面）

培養(yǎng)目標(biāo)

高等教育管理與政策項(xiàng)目（MSHE）理學(xué)碩士學(xué)位使您能夠在高等教育領(lǐng)域?yàn)楦叩仍盒！⒄畽C(jī)構(gòu)和高等教育咨詢公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。從事學(xué)術(shù)咨詢和管理、校友關(guān)系和發(fā)展、體育、職業(yè)服務(wù)、招生管理、國(guó)際和全球教育、非營(yíng)利組織、政策和政府關(guān)系以及學(xué)生事務(wù)等職業(yè)領(lǐng)域。我們的課程旨在讓學(xué)生了解美國(guó)高等教育體系的完整制度和社會(huì)背景。本課程幫助學(xué)生考慮所有影響其專業(yè)實(shí)踐的重要因素和利益相關(guān)者。在高等教育中擁有廣泛的職業(yè)和職能的經(jīng)歷給了畢業(yè)生職業(yè)靈活性，幫助他們發(fā)現(xiàn)最適合他們興趣的職位類型。我們的學(xué)生有著廣泛的教育和專業(yè)背景。一些學(xué)生在高等教育方面有多年的經(jīng)驗(yàn)，而另一些學(xué)生則剛剛開始他們的職業(yè)生涯。還有一些人正在改變職業(yè)，通常來自法律、教學(xué)、工程、銀行等領(lǐng)域。這種多樣性增加了課堂討論的深度，因?yàn)閷W(xué)生在獨(dú)特的協(xié)作環(huán)境中與同齡人分享他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	高等教育研究?	Proseminar in Higher Education?
2	大學(xué)生	The College Student?
3	高等教育中的學(xué)與教?	Learning and Teaching in Higher Education?
4	高等教育中的法律與倫理	Law and Ethics in Higher Education?
5	高等教育中的預(yù)算與財(cái)務(wù)?	Budgeting and Finance in Higher Education?
6	高等教育的歷史與哲學(xué)	History and Philosophy of Higher Education?
7	高等教育政策?	Higher Education Policy?
8	發(fā)展和指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力：學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)	Developing & Coaching Leadership: Fundamentals of Learning Strategies?
9	研究I：?jiǎn)栴}發(fā)展和文獻(xiàn)綜述	Research I: Question Development and Literature Review?
10	研究II：研究方法和數(shù)據(jù)收集	Research II: Research Methodology and Data Collection?