入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | £24000 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 單項(xiàng)6 |
托福 | 79 | 閱讀 13,聽(tīng)力 12,口語(yǔ) 18,寫(xiě)作 21 |
PTE | 59 | 單項(xiàng)59 |
2.1 任何學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)位或非英國(guó)同等學(xué)歷。
本課程為學(xué)生提供機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)成人教育、社區(qū)發(fā)展和青年研究的既定和新興理論維度。學(xué)生將在其所選擇的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得深入的知識(shí),并在教育和社會(huì)研究方面建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該項(xiàng)目為學(xué)生提供了成人教育、社區(qū)發(fā)展和青年工作等職業(yè)的關(guān)鍵屬性,使其在知識(shí)和廣度上都得到了深入發(fā)展。學(xué)生將培養(yǎng)分析和研究技能、跨學(xué)科知識(shí)庫(kù),以及對(duì)成人教育、社區(qū)發(fā)展和青年工作環(huán)境的實(shí)際理解。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 包容性學(xué)習(xí)的方法:心理學(xué)、課程和發(fā)展 | Approaches to Inclusive Learning: Psychology, Curriculum, and Development |
2 | 在不同背景下學(xué)習(xí)的地方和全球理論和觀(guān)點(diǎn) | Local and Global Theories and Perspectives on learning in diverse contexts |
3 | 社會(huì)和教育背景下的當(dāng)代研究方法 | Contemporary Research Methods in Social and Pedagogical Contexts |
4 | 針對(duì)青年、社區(qū)和成人的教學(xué)實(shí)踐 | Teaching and Learning Practice for Youth, Community, and Adult Contexts |
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