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教育碩士（兒童文學批判方法）

MPhil in Education (Critical Approaches to Children's Literature)

所屬學院：教育學院

申請難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費水平：高

3 QS 2023 3 TIMES 2023

項目簡介

入學時間	項目時長	項目學費
1年	10月	￡29,075

申請時間

2024Fall

2023-09-05 開放時間

2024-02-22 Round1

2024Fall Round1 開始時間：2023-09-05 結束時間：2024-02-22 申請已結束

項目官網(wǎng)

https://www.postgraduate.study.cam.ac.uk/courses/directory/ededmpecl

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7.5	L:7 \| R:7 \| W:7 \| S:7
托福	110	L:25 \| R:25 \| W:25 \| S:25

培養(yǎng)目標

劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）項目主要研究兒童小說，包括各類“經(jīng)典”、年輕讀者的讀本、國際文學及年輕人小說。具體學習內容包括文本研究及兒童文學史，學生還需參加一系列核心辯論，在辯論中深思并運用學術理論觀點（如浪漫主義、讀者反映論、性別問題、后人文主義、史學研究、新歷史主義文論、社會文化觀、符號學等），批判性地看待年輕讀者的閱讀觀及其閱讀選擇。劍橋大學教育哲學碩士（兒童文學的批判方法）項目包括四門課程：文本、環(huán)境與童年；兒童文學視角；視覺文本；文本與讀者。課程以論文方式結課，包括兩篇小論文和一篇學術論文：一篇理論閱讀自傳（側重于兒童語言，尤其是有關兒童成長環(huán)境變化的）；一篇有關兒童對視覺文本反映論的實證研究；一篇學生自主選擇的主題論文，可以是純文學研究或一個小型實證研究項目。論文需具有價值、專業(yè)啟發(fā)性及文學挑戰(zhàn)性。

主要課程

序號	課程介紹	Curriculum
1	文本，背景和童年	Texts, Contexts and Childhood
2	兒童文學透視	Perspective on Children's Literature
3	視覺文本	Visual Texts
4	文本和讀者	Texts and Readers