• 項目簡介
  • 課程介紹
  • 錄取報告
  • 留學資訊
  • 向講其他語言的人傳授英語(TESOL)
    Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) (M.S.Ed.)
    所屬學院:教育與人類發(fā)展學院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費水平:高
    311 QS 2025 55 U.S.NEWS 2023

    項目簡介

    入學時間 項目時長 項目學費
    / 2年 $ 60900 /學年

    申請時間

  • 開放時間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 /
    托福 80 /
    GRE 300 /
    GMAT 550 /

    其它要求

    GPA 3.3

    培養(yǎng)目標

    全球化和美國企業(yè)市場創(chuàng)造了全球英語熟練程度的需求,以促進和維持經(jīng)濟增長。英語在世界范圍內(nèi)被視為一種權(quán)力語言,英語教師的需求在各大洲都在增長。例如,2005年,歐洲采用了“母語加兩種”語言政策,所有學生從很小的時候就接受母語教學和兩門外語教學。目標是在母語之外促進兩種外語的實際使用,增加多種語言,從而獲得全球化社會所需的工作和流動性。自1970年代初以來,美國經(jīng)歷了歷史上最大規(guī)模的難民和移民涌入(即外國出生)。該計劃的主要市場是在K-16之前的環(huán)境中的教師,英語作為第二語言(ESL)專家或與美國英語學習者(ELL)合作的主流內(nèi)容領(lǐng)域的教師-“將英語作為第二語言(ESL)教學”佛羅里達DOEESOL認可要求將嵌入該計劃的課程?;旌嫌媱澟c一些面對面的會議。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 理解課堂文化 Understanding Culture in the Classroom
    2 應用語言學 Applied Linguistics
    3 教育應用研究 Applied Research in Education
    4 雙語教育基礎(chǔ) Foundations of Bilingual Education
    5 TESOL教學內(nèi)容區(qū)的教學方法 Methods of Teaching Content Areas in TESOL
    6 泰索理論與實踐導論 Introduction to Theories and Practice of TESOL
    7 雙語教育基礎(chǔ) Foundations of Bilingual Education
    8 TESOL技術(shù)進展 Advances Techniques in TESOL
    9 理解課堂文化 Understanding Culture in the Classroom

    預約咨詢

  • 幾何留學公眾號
  • 幾何留學APP
  • 幾何留學APP

    2403個學校

    10615個專業(yè)

    3226個錄取案例

    8697份錄取報告