入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月入學(xué) | 1年 | 本課程的大部分學(xué)生將通過(guò)其 NHS 信托公司雇主的贊助安排獲得資助。 如果您需要自費(fèi),請(qǐng)聯(lián)系 postreg_admin@surrey.ac.uk 了解有關(guān)費(fèi)用的信息。 本課程是自定進(jìn)度的,因此學(xué)生將按模塊支付費(fèi)用,詳情請(qǐng)查看薩里大學(xué)的模塊。 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0 | 7.0 |
托福 | 101 | R-24, L-22, S-25, W-24 |
相關(guān)專業(yè)背景,你目前必須注冊(cè)為醫(yī)療保健專業(yè)人員才能申請(qǐng)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐性臨床課程,使您能夠激發(fā)和培養(yǎng)新人才,以滿足現(xiàn)代醫(yī)療保健需求。您將學(xué)習(xí)如何支持現(xiàn)有合格的健康或社會(huì)護(hù)理專業(yè)人員,包括醫(yī)務(wù)人員、助產(chǎn)士、護(hù)士、護(hù)理人員、物理治療師和專職醫(yī)療人員; 向多學(xué)科講師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),他們都是具有在 NHS;工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療保健專業(yè)人員; 獲得合格的教師資格,成為醫(yī)療保健實(shí)踐中的教育者。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育衛(wèi)生專業(yè)人員 核 1 | EDUCATING HEALTH PROFESSIONALS Core 1 |
2 | 轉(zhuǎn)變服務(wù)質(zhì)量 核 1 | TRANSFORMING SERVICES FOR QUALITY Core 1 |
3 | 健康和社會(huì)保健領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者 核 2 | LEADING PEOPLE IN HEALTH AND SOCIAL CARE Core 2 |
4 | 論文 核 跨年 | DISSERTATION Core Cross Year |
5 | 學(xué)習(xí)與教學(xué)的藝術(shù) 核 全年 | ART OF LEARNING AND TEACHING Core Year-long |
6 | 領(lǐng)先的教育設(shè)計(jì) 核 全年 | LEADING EDUCATIONAL DESIGN Core Year-long |
7 | 患者安全、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn) 核 全年 | PATIENT SAFETY, QUALITY AND RISK Core Year-long |
8 | 研究設(shè)計(jì)和方法 核 全年 | RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGY Core Year-long |
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